Membasmi Gadis Mabuk 3.0 Mencegah autotag muncul otomatis di wall Facebook

Hampir dua minggu setelah melakukan aksinya Facebook, "Gadis Mabuk" masih tetap bertahan di banyak wall akun Facebook korbannya. Administrator Facebook yang selama ini cekatan dan tanggap mencegah aksi autopost inipun dibuat tidak berdaya karena malware ini tidak memanfaatkan apps di Facebook untuk menyebarkan dirinya melainkan memanfaatkan aplikasi / apps bawaan peramban yang lebih dikenal dengan nama "extension". Pada versi awal aksinya Gadis Mabuk 1.0 dan 2.0 memanfaatkan extensi Google Chrome dengan nama Atas Berita yang langkah antisipasinya bisa di dapatkan dari http://vaksin.com/2014/1214/solusi%20gadis%20mabuk/basmi%20gadis%20mabuk.html dan langsung berhenti setelah akstensi Atas Berita di uninstal. Namun pembuat malware ini masih melanjutkan aksinya dan pada tanggal 13 Desember 2014 mengeluarkan varian baru dan kali ini yang dieksploitasi adalah ekstensi Firefox. Dalam artikel ini Vaksincom akan memberikan informasi ekstensi Firefox tersebut dan langkah menghapus ekstensi bagi anda yang sudah terinfeksi.

Semua ini diawali oleh ketertarikan pengguna Facebook atas posting yang cukup provokatif, posting ini bisa ditemui di wall teman atau wall pengguna Facebook yang mendapatkan tag dari foto yang di posting. (lihat gambar 1)

Gambar 1, Posting Facebook provokatif "Wanita mabuk setelah pesta" yang memancing korbannya melakukan klik

Jika korbannya memakan umpan yang disodorkan, maka ia akan diarahkan ke situs phishing yang mirip dengan Youtube yang beralamat di beritavideo.info/gadis. Tujuan membuat situs phishing ini adalah supaya korbannya mengira bahwa ia sedang mengunjungi situs Youtube dan dikelabui untuk menginstal plugin jika ingin menonton video tersebut (lihat gambar 2). Padahal jika diperhatikan dengan seksama, alamat situs yang dikunjungi jelas-jelas adalah beritavideo.info, namun layout dan tampilan serta beberapa link videonya dibuat sangat mirip dengan Youtube.

Gambar 2, Situs phishing yang meminta korbannya menginstal plugin

Jika korbannya mengklik plugin, maka ia akan mendapatkan peringatan dari Firefox bahwa beritavideo.info ingin melakukan instalasi software pada komputernya. Namun kebanyakan pengguna komputer akan mengabaikan peringatan tersebut dan mengklik [Allow] (lihat gambar 3).

Gambar 3, Peringatan Firefox bahwa situs beritavideo berusaha menginstal software ke komputer

Karena peringatan tersebut diabaikan, maka proses instalasi berlanjut dan akan muncul konfirmasi instalasi Add on dengan nama "Full Screen" (lihat gambar 4). Sebenarnya layar pada gambar 4 isinya adalah peringatan "Install Add-ons only from authors whom you trust. Malicious software can damage your computer or violate your privacy". Namun kebanyakan korban akan mengklik tombol [Install Now].

Gambar 4, Peringatan instalasi add-ons Full Screen

Setelah proses instalasi selesai, Firefox akan meminta restart untuk mengaktifkan ekstensi dan malware ini akan aktif dan melakukan posting menggunakan kredensial Facebook anda di Firefox.

Cara uninstal

Untuk menghentikan aksi malware melakukan posting dan autotagging ke seluruh kontak Facebook langkah yang harus anda lakukan adalah :

1. Buka peramban Firefox.
2. Ketik: about:addons dan anda akan membuka layar extensions Firefox (lihat gambar 5)
   
   Gambar 5, Ketik: about:addons untuk membuka layar extensions

2. Cari ekstensi dengan nama "Full Screen 4.0" dan klik tombol remove, anda akan langsung mendapatkan konfirmasi: "Full Screen has been removed. Restart now" klik tulisan Restart now (lihat gambar 6) dan biarkan Firefox anda melakukan restart. Jika tidak restart, matikan semua jendela Firefox yang terbuka dan buka kembali.
   
   Gambar 6, Klik Restart now untuk memastikan ekstensi jahat sudah dihapus
3. Untuk mengindari kemungkinan pencurian kredensial, Vaksincom menyarankan anda untuk mengganti password Facebook anda.

Mencegah posting autotag muncul di wall Facebook

Jika anda ingin menjaga wall Facebook anda dari auto tag tidak bertanggung jawab, baik dair autotag Gadis mabuk atau autotag iklan jualan atau toko online abal-abal, aktifkan fitur "Timeline and Tagging Settings" dari Facebook. Caranya adalah, login ke akun Facebook anda, lalu masuk ke alamat https://www.facebook.com/settings?tab=timeline untuk membuka "Timeline and Tagging Settings" (lihat gambar 7)

Gambar 7, Timeline and Tagging Settings

Lalu pada :

• Who can add things to my timeline?
  • Who can post on your timeline? Klik [Edit] dan pilih "Friends"
  • Review posts friends tag you in before they appear on your timeline ? Klik [Edit] dan pilih [Enabled]
• How can I manage tags people add and tagging suggestions?
  • Review tags people add to your own post before the tags appear on Facebook? Klik [Edit] dan pilih [Enabled]

sumber : vaksin.com

Read More

Awas Bahaya Obat Nyamuk: Karyawan Baygon Menulis Ini Untuk Anda

Karyawan Baygon Menulis Ini Untuk Anda

Buat pengetahuan seluruh keluarga nihh.......
Dari si penulis yang kerja di Baygon.
Mudah2an artikel dibawah ini bisa bermanfaat..

.......... Agak ragu saya menulis artikel ini karena menyangkut
pekerjaan yang saya geluti. Tapi sebagai orang yang sedikit banyak
tahu saya merasa berdosa bila tidak menyampaikannya. Silakan di
forward bila perlu...

Seberapa sering anda memakai obat nyamuk? Apa mereknya? Apa
jenisnya? Ampuhkah? Berapa harganya?

Itulah pertanyaan yang sering mucul tentang obat nyamuk.
Tapi, berapa banyak yang bertanya: AMANKAH?

Saya harus bilang bahwa saat ini boleh dibilang tidak ada satu pun
obat nyamuk di Indonesia yang benar2 ampuh dan AMAN.

Prinsip dasar yang harus dipahami semua orang ketika menggunakan obat
nyamuk adalah bahwa zat yang dipakai itu RACUN, dan tidak ada racun
yang benar2 aman.

Saya sedih melihat iklan2 di TV dan media lain yang menyesatkan. Tahu
iklan Baygon terbaru tentang Baygon biru yang tidak bikin batuk or
wanginya segar? Itu iklan yang keterlaluan dan sangat menyesatkan,
karena seolah2 dengan menggunakan Baygon biru kita boleh tetap berada
di ruangan saat penyemprotan terjadi. Saya sudah protes Intern tapi
tidak serius ditanggapi.

Baygon mengandung 2 racun utama, yaitu Propoxur dan transfluthrin.
Propoxur adalah senyawa karbamat (senyawa antaranya, MIC, pernah
menewaskan ribuan orang dan menyebabkan kerusakan syaraf ratusan ribu
orang lainnya dalam kasus Bhopal di India) yang telah dilarang
penggunaannya di luar negri karena diduga kuat sebagai zat
karsinogenik. Sedangkan transfluthrin relatif aman hingga saat ini.

Saya pernah kerja di pabrik propoxur for more than 1.5 years so I know
much about this. Saya juga pernah "mabuk" propoxur karena
menyentuhnya dengan tangan yang sudah menggunakan sarung tangan... 7
hari panas dingin gak keruan.

Kalau yang lain bagaimana? HIT yang promosinya sebagai obat nyamuk
ampuh dan murah memang benar, bahkan sedikit lebih ampuh dari Baygon,
tapi sangat berbahaya karena bukan hanya menggunakan Propoxur, tapi
juga DDVP atau dichlorvos-zat turunan chlorine yang sejak puluhan
tahun dilarang penggunaannya di dunia. Murah tapi berbahaya. Pilih
mana?

Sedangkan obat nyamuk lain seperti Baygon tutup hijau, Vape, Raid dan
Mortein memang non-propoxur dan non-DDVP, tapi keampuhannya sangat
diragukan. Mereka hanya efektif melawan nyamuk Aedes, tapi berantakan
saat melawan nyamuk Culex sp (ini nyamuk malam yang sering gangguin
kita).

Wangi pada obat nyamuk aerosol maupun semprot semestinya justru
menjadi indikasi bahwa kita tidak boleh berada di ruangan tsb selama
bau masih tercium, kurang lebih selama 1 jam.....

Obat nyamuk tipe lain bagaimana? Sama saja.

Obat nyamuk bakar jelas menghasilkan asap dan racun, jenis electrik
pun tetap menghasilkan racun (HIT bahkan menggunakan propoxur untuk
obat nyamuk elektriknya) . Penggunanaan obat nyamuk dengan cara
dibakar atau dengan listrik harus dalam ruangan dengan sirkulasi udara
yang baik, tidak boleh dalam ruangan tertutup karena racun dan asap
yang dihasilkan akan mengurangi proporsi kandungan oksigen dalam
ruangan.

Kalau reppelent atau penolak nyamuk seperti Autan, Sari Puspa/Soffell,
atau Lavender gimana? For your info: Ketiganya mengandung racun
bernama Diethyltoluamide atau DEET. DEET ini sangat korosif, Autan
tidak dapat disimpan dalam wadah plastik PVC atau besi karena dalam
hitungan minggu akan mengikis lapisannya. Bayangkan bila itu kena
kulit kita?

Jadi, sekali lagi telah terjadi pembohongan publik lewat iklan anti
nyamuk yang lembut bagi kulit. Mana mungkin zat yang jelas2 merusak
kulit dapat merawat kulit. Bahkan setelah ditambahi embel2
menggunakan Aloe Vera atau zat pelembab lain, tetap saja berbahaya.
Jangan gunakan pada kulit yang sensitif atau anak di bawah usia 2
tahun..

Jadi, gimana? Back to nature, kalau malam pakai kelambu.
Kalau siang pakai tangan or raket listrik. Obat nyamuk hanya
digunakan bila gangguan memang sudah tak terkendali atau melebihi
batas toleransi dan GUNAKAN DENGAN CARA YANG AMAN...

Jangan pernah berfikir racun itu aman..... Beberapa memang ampuh. Tapi
tak ada yang benar2 aman... Pilihlah yang efek racunnya paling kecil.
Jika sekadar untuk mengendalikan (bukan membasmi, sebab kalau nyamuk
habis, maka selesai pulalah pekerjaan orang2 seperti saya) nyamuk,
maka pilihan terbaik adalah Baygon Tutup hijau (racunnya transfluthrin
dan Cyfluthrin) Vape or Mortein.

Kalau perlu mengendalikan kecoa, maka Baygon selain tutup hijau dan
Mortein adalah pilihan terbaik.

Kalau obat nyamuk bakar sih hampir sama semua...

Obat nyamuk elektrik pilihannya ada pada Baygon or Vape.

Sedangkan lotion penolak nyamuk antara Sari Puspa or Autan (kandungan
DEET 13 dan 12.5, sedangkan Lavender hingga 15).

Semuanya terserah anda ...........

Sumber : http://www.syababindonesia.com

Read More

Download Buku Otomatisasi Perkantoran Kurikulum 2013

Otomatisasi Perkantoran salah satu mata pelajaran yang terdapat pada Struktur Kurikulum 2013, pada Kelompok C2 dengan jumlah SKS sebanyak 6 jam/minggu. Berikut ini dapat didownload buku peminatan administrasi perkantoran yang berjudul Otomatisasi Perkantoran. Buku ini merupakan buku resmi yang diterbitkan oleh pemerintah melalui Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.

Berikut tampilan kedua buku Otomatisasi Perkantoran tersebut.
Untuk mendownload kedua materi tersebut cukup klik saja pada tautan yang tersedia dibawahnya.

Semester 1

Unduh disini


Semester 2

Unduh Disini

Read More

Kesalahan yang harus Dihindari Guru di saat Mengajar.

Kegagalan guru dalam mengajar seringkali terjadi sebagai akibat kesalahan- kesalahan mendasar yang tidak disadari telah dilakukan oleh guru yang bersangkutan. Tentu saja ini adalah pendapat pribadi dan juga pengamatan terhadap rekan-rekan sejawat yang menyampaikan keluhan tentang kegagalan siswanya dalam mengerti dan memahami materi yang telah disampaikan serta nilai- nilai amaliyah yang harusnya melekat pada jiwa siswa berkaitan dengan nilai- nilai moral seakan- akan tidak membumi sama sekali.
Harapan kami melalui tulisan ini rekan-rekan guru terkhusus saya pribadi melalui postingan ini dapat terinspirasi untuk tidak melakukan kesalahan yang sama seperti yang akan dijelaskan di bawah, sekaligus mampu melakukan koreksi diri secara reflektif serta tentunya disertai sikap obyektif dan keikhlasan dalam melakukan perbaikan berkesinambungan sehingga pada gilirannya nanti akan mampu memberikan yang terbaik buat peserta didik yang diampunya dan ini sekaligus menjadi autocritic buat kita semua.
Sebetulnya setiap guru memiliki potensi untuk berhasil menjalankan tugasnya sebagai agen pembelajaran yang handal. Ini tidak lepas dari adanya adagium bahwa setiap orang memiliki karakteristik, keunikan dan kemampuan (capability) yang berbeda- beda. Keberhasilan seorang pendidik secara nyata dapat dilihat dari keberhasilan murid-murid ketika mengikuti proses dan mencapai tujuan pembelajaran dan dapat membiasakan diri dengan sesuatu yang baik yang telah diajarkan. Tanpa keberhasilan murid, maka apa pun yang dilakukan guru tidak ada nilainya, everything is nothing. Terlebih penting bagi seorang pendidik adalah bagaimana mempersiapkan peserta didiknya mampu berdikari, mandiri, kompeten, capable, bertanggungjawab dan berakhlak mulia, inilah sesungguhnya tantangan terberat dari profesi pendidik, maka memang diperlukan pendidik yang mendidik dengan panggilan hati, bukan atas semata- mata atas dasar panggilan besarnya nilai gaji apalagi tunjangan sertifikasi.
Berikut adalah lima kesalahan guru ketika mengajar yang bisa mengakibatkan kegagalan siswa mencapai tujuan pembelajaran secara optimal.
Kesalahan #1. Berpikir Egosentris. Ini kesalahan paling mendasar yang benar-benar kurang disadari oleh guru. Kesalahan ini juga akan berdampak pada timbulnya kesalahan-kesalahan lain. Pernahkah Anda mendengar keluhan seperti ini, “Saya sudah bersungguh-sungguh mengajar kelas ini tetapi hasilnya sangat mengecewakan!” Atau keluhan yang ini, “Anak ini lho, sudah dijelaskan berkali-kali tetap saja tidak mengerti!” Dua contoh keluhan tersebut menunjukkan bahwa guru yang bersangkutan berpikir egosentris, hanya menurut dirinya sendiri. Ya, menurut guru itu, dia sudah mengajar dengan sungguh-sungguh atau sudah menjelaskan berkali-kali. Dia tidak berpikir tentang masalah yang dihadapi oleh siswa ketika mengikuti pembelajaran sehingga tidak berhasil. Jangan-jangan karena guru tidak bisa berkomunikasi secara runtut dengan bahasa yang mudah dipahami? Atau, mungkin gaya belajar siswa visual dan kinestetik tetapi tidak dipenuhi oleh guru, sehingga gaya mengajar guru tidak acceptable bagi siswa?
Kesalahan #2. Tidak Peka Terhadap Perubahan Suasana Kelas. Dalam proses pembelajaran, wajib hukumnya seorang guru mengendalikan kelas. Sepenuhnya! Hal ini penting agar proses pembelajaran berjalan lancar. Kita tahu bahwa kelas terdiri atas berbagai karakter. Oleh karena itu harus diupayakan agar karakter yang beragam itu dapat diorkestrasikan menuju terwujudnya simponi pembelajaran yang enak dinikmati (coba cek lagi pembelajaran kuantum). Diorkestrasikan menuju simponi pembelajaran yang enak dinikmati, artinya bahwa seluruh potensi kelas (siswa) harus diberdayakan untuk saling membantu sehingga terwujud keberhasilan bagi setiap individu. Dengan demikian rata-rata prestasi kelas menjadi tinggi. Contoh ketidakpekaan guru ketika mengajar misalnya membiarkan badut kelas mengalihkan perhatian siswa yang sedang asyik mengikuti penjelasan guru sehingga konsentrasi kelas menjadi terpecah. Atau membiarkan siswa yang tidak tertib mengganggu konsentrasi siswa lain yang sedang belajar. Hal ini tampaknya persoalan kecil, tetapi kalau tidak segera dibenahi bisa berakibat kegagalan seluruh kelas. Ini terkait dengan manajemen kelas. Maka dalam hal ini seorang pendidik perlu melengkapi diri dengan pemahaman karakteristik masing- masing murid serta pemahaman nilai- nilai pemahaman pengelolaan manajemen kelompok belajar. Dan hal terpenting adalah bagaimana seorang pendidik mampu menempatkan ketegasan pada peserta didik, tanpa harus dibumbui dengan perilaku anarkis dan destruktif yang justru membuat peserta didik enggan untuk kembali pada suasana pembelajaran selanjutnya.
Kesalahan #3. Komunikasi Tidak Efektif. Contoh komunikasi tidak efektif (guru ingin mengingatkan agar siswa mengerjakan PR yang diberikan), “Anak-anak, awas jangan lupa lho dengan PR kamu. Kamu kerjakan semuanya. Kalau kamu tidak mengerjakan PR kamu, maka besok tidak akan mendapatkan nilai dari bu guru.” Kenapa tidak dikatakan saja seperti ini, “Anak-anak, ingat, kerjakan PR-mu. Semuanya! Besok Ibu nilai.” Bukankah bahasa yang kedua lebih irit, dan karenanya lebih efektif. Jadi, ketika kita bermaksud meminta sesuatu, katakan saja secara tepat apa yang kita maksudkan. Kalau anak disuruh diam, ya katakan, “Anak-anak, diam!” Kalau anak-anak disuruh memperhatikan penjelasan guru, ya katakan saja, “Anak-anak, lihat ini!” dan semacamnya. Menghindari bahasa yang berlebih-lebihan atau bahkan mengancam, mengintimidasi peserta didik hanya akan membuahkan sindrom ketakutan bagi peserta didik disatu sisi, disisi yang lain hanya akan menjustifikasi diri kita sebagai seorang guru yang diktator dan otoriter. Penggunaan bahasa yang efektif akan membuahkan sikap proaktif dari peserta didik untuk selalu fokus dan terbiasa untuk melakukan perkataan, perbuatan yang efektif dan efisien.
Kesalahan #4. Mengajar Tanpa Persiapan. Berbicara mengenai persiapan mengajar, saya teringat seorang teman yang berkata begini, “Ingin berhasil dalam mengajar, buat persiapan secara matang!” Persiapan mengajar itu ibarat skenario dalam film. Tidak akan ada film yang baik dan enak ditonton tanpa skenario yang baik. Begitu pula, tidak akan ada pembelajaran yang berhasil tanpa persiapan yang benar. Kebanyakan guru (kabarnya) enggan membuat persiapan secara benar. Akibatnya, pembelajaran di kelas berlangsung seolah tanpa arah. Padahal, guru itu seorang profesional. Salah satu ciri keprofesionalan seorang guru adalah menyusun perencanaan pembelajaran secara benar. Saya percaya Anda akan memperbaiki kesalahan Anda dalam mengajar (kalau kemarin-kemarin tidak membuat persiapan yang benar), sehingga hasil pembelajaran siswa benar-benar menggembirakan semua komponen (yang terkait dengan pembelajaran Anda). Selain itu diperlukan kesiapan referensi yang setidaknya berkaitan dengan apa yang hendak kita diskusikan keesokkan harinya, adalah suatu yang naif apabila seorang guru tidak melek informasi dan melek teknologi, setidaknya jangan sampai terjadi adalah situasi one step behind, guru kalah penguasaan materi dan referensi dengan pemahaman yang dimiliki oleh peserta didik tatkala pembelajaran berlangsung.
Kesalahan #5. Tidak Melakukan Evaluasi Menyeluruh. Evaluasi pembelajaran harus dilakukan secara menyeluruh. Kalau Anda pernah membuat skripsi tentang penelitian kuantitatif, Anda pasti ingat bahwa instrumen yang Anda gunakan harus diuji validitas dan reliabilitasnya. Instrumen evaluasi pembelajaran pun sebetulnya harus diuji validitas dan reliabilitasnya. Instrumen evaluasi harus valid dan reliable. Tetapi untuk bahasan ini, kita tidak akan sedetail ketika menyusun skripsi. Arti menyeluruh di sini adalah bahwa penyusunan soal evaluasi pembelajaran minimal harus mencakup bentuk-bentuk seperti: pilihan ganda, isian, jawaban singkat. Tidak hanya pilihan ganda saja, atau isian saja. Materinya meliputi seluruh materi yang diajarkan (minimal satu kompetensi dasar).


Kata kuncinya: Apabila terdapat kegagalan siswa dalam pembelajaran, maka di situlah guru perlu melakukan introspeksi: sudah benarkah yang dia lakukan? Kemudian dilanjutkan: apa yang bisa dia lakukan untuk memperbaiki keadaan? Jadi, guru harus selalu belajar dan belajar, dan yang mesti dipahami oleh sesama rekan-rekan pendidik adalah perlunya pengorbanan (sacrifice) dalam menuntut ilmu bagi diri kita, Semoga bermanfaat bagi diri saya peribadi sekaligus bagi rekan-rekan guru.

sumber : edukasi.kompasiana.com 

Read More

Ingin Miliki Otak Cerdas, Konsumsi 5 Makanan ini.

1. Sayuran

Bayam dan brokoli termasuk sayuran yang bisa meningkatkan kinerja otak. Dua sayur itu kaya antioksidan, vitamin C, dan betakaroten yang penting untuk kesehatan. Mereka juga mengandung folat yang bisa mempercepat otak menerima informasi dan mengingatnya.

2. Cokelat

Kaya akan flavonoid, zat kimia yang meningkatkan kinerja otak, cokelat bisa meningkatkan kognitif. Flavonoid juga mengaktifkan pembentukan neuron di otak, yang meningkatkan aliran darah ke otak.

3. Teh hijau

Tak hanya untuk kecantikan, teh hijau juga mencerdaskan. Teh hijau bisa meningkatkan kewaspadaan mental dan memori. Kandungan antioksidan di dalamnya juga bisa mengurangi risiko demensia.

4. Telur

Telur kaya akan zat besi, yodium, dan vitamin B12 yang penting untuk otak. Zat besi menciptakan sel darah merah yang membawa oksigen ke otak. Yodium meningkatkan kemampuan pemecahan masalah.

5. Minyak ikan

Jika ingin meningkatkan memori dan daya ingat, masukkan minyak ikan dalam menu sehari-hari. Para ahli mengatakan, asam lemak omega 3 dalam sarden atau salmon sangat baik untuk kesehatan otak.

Read More

Membuat Boot USB dengan Rufus

Cara paling mudah membuat bootable USB flash disk adalah menggunakan rufus, mengapa saya katakan demikian..? Saya pernah menggunakan BOOT Flashdisk yang lain tetapi sering bermasalah disaat penginstalan. dan rufus bisa membuat bootable USB flashdisk untuk Windows XP, Windows 7,  Windows 8, dan OS Linux. Dibandingkan dengan software lain, rufus lebih unggul, baik dalam segi kecepatan proses pembuatannya, ukuran filenya yang sangat kecil (hanya 459 kb), dan software ini tidak perlu diinstal (portable), dan yang perlu diingat software rufus "gratis".. :)

Memang, khusus untuk membuat bootable USB flashdisk Windows 7 kamu bisa menggunakan Win 7 USB DVD Tool, dan ini juga termasuk software yang cukup mudah digunakan, tapi tetap saja masih lebih mudah menggunakan rufus. Berikut langkah-langkah cara membuat USB bootable dengan rufus.

1. Download softwarenya disini
2. Tancakan USB flashdisk minimal 2 gb untuk Window XP dan 4 gb untuk windows 7 atau 8.
3. Siapkan File ISO dari OS Windows XP, Windows 7, Windows 8, dan atau Linux. Jika belum punya file ISO, kamu bisa membuat sendiri dengan power iso atau dengan ashampoo.
4. Buka rufus, pada dialog yang ditampilkan, tepatnya pada Device secara otomatis akan terdeteksi USB flashdisk yang sudah kamu tancapkan ke komputer.
5. Pada Partition scheme, pilih MBR partition scheme for BIOS or UEFI computers.
6. Pada File system pilih NTFS, pada Cluster size pilih Default.
7. Pilih file iso dari OS tersebut dengan klik ikon berupa cd. Tunggu proses scanning file isonya.
8. Pada New volume label, kamu bisa memberikan nama apapun yang kamu kehendaki dari bootable USB flashdisk tersebut. Lihat keterangan gambar di bawah ini;
9. 
10. Setelah itu klik Start, pada kotak dialog selanjutnya klik Ok dan tunggu proses pembuatnnya selesai, kurang lebih hanya 5 menit. Proses selesai jika sudah terdapat tulisan ‘DONE’ di sudut kiri bagian bawah.

Read More

Memproteksi Dokumen Word Agar Tidak dapat di Copy dan di Edit

Hampir semua orang yang biasa menggunakan komputer telah mengenal dokumen MS WORD atau office word. Pada beberapa kasus kita kadang menginginkan agar dokumen word kita dapat disharre-kan kepada orang lain namun tidak untuk di copy paste. Oleh karena itu kita perlu memproteksi dokumen yang kita buat. Tulisan ini mencoba  memberikan trik atau cara memproteksi dokumen word kita agar tidak dapat di edit atau dicopy oleh orang lain, seperti file PDF yg terproteksi. Namun menggunakan dokumen word yang diproteksi lebih banyak manfaatnya daripada merubahnya ke format pdf. Hal ini karena dengan memproteksi dokumen WORD dengan password tertentu, suatu saat ketika kita akan mengeditnya tinggal memasukkan password yang telah kita buat.

Untuk memproteksi dokumen word, pada Office 2007 dan 2010 telah disediakan sebuah tools yg bernama Restrict Formmatting and Editing, tools ini berfungsi untuk memproteksi file word dengan berbagai macam jenis proteksi.

Untuk mengakses tools Restrict Formmatting and Editing Pada Office 2007 dapat kita akses dengan mengklik TAB menu Review> Protect Document> Restrict Editing

Sedangkan pada Office 2010 dapat kita akses dengan mengklik TAB menu Review> Ribbon Protect> Restrict Editing

Untuk Anda yang akan mencobanya ikuti langkah berikut:

Pertama,

Buka sebuah file word yang telah kita buat. Akses Restrict Formmatting and Editing dengan cara di atas. Setelah Tools dibuka maka akan muncul task panel Restrict formating and Editing disebelah kanan dokumen

Kedua,

Setelah terbuka akan terlihat form seperti gambar di bawah ini

Selanjutnya Centang atau ceklist Allow Only this type of editing in the document :

Ketiga,

Pada options dibawahnya pilih Filling in Forms.

Keempat,

Kemudian Klik Yes, Star Enforcing Protection.

Pada jendela yang muncul, isi password yang di inginkan. Jika selesai lihat hasilnya, dan jangan lupa save. Sekarang dokumen kita sudah terproteksi.

Catatan : begitu banyaknya aplikasi yang diproteksi menggunakan format Excel, bagi Anda yang ingin menghilangkan atau menghapus proteksi SHETS pada EXCEL tanpa menggunakan password silahkan klik disini

sumber : publik22.blogspot.com 

Read More

MEMBUKA PROTECT SHEETS EXCEL TANPA PASSWORD

Sehubungan dengan cukup banyak rekan sahabat yang menanyakan cara membuka protect sheets atau password pada setiap sheets excel, karena sering ditemukan file excel yang diprotect oleh pembuatnya. Pada posting ini saya coba sharekan trik atau cara mudah untuk membuka protect sheets excel tanpa menggunakan password khusus pada microsoft excel 2007 (mungkin juga bisa digunakan pada ms excel 2010)..

Langkah pertama cara membuka protect sheets excel tanpa password, klik kanan pada nama sheet file yang ada dibagian bawah (seperti sheet1, sheet2, dan sheet3) lalu pilih “VIEW CODE” atau tekan tombol kombinasi “Alt + F11″ maka akan terbuka jendela Microsoft visual basic kemudian pilih insert MODULE. Maka akan terlihat gambar seperti di bawah ini

Langkah kedua cara membuka protect sheets excel tanpa password, setelah terbuka jendela seperti di atas masukan kode di bawah ini

Sub InternalPasswords()

Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer

Dim l As Integer, m As Integer, n As Integer

Dim i1 As Integer, i2 As Integer, i3 As Integer

Dim i4 As Integer, i5 As Integer, i6 As Integer

On Error Resume Next

For i = 65 To 66: For j = 65 To 66: For k = 65 To 66

For l = 65 To 66: For m = 65 To 66: For i1 = 65 To 66

For i2 = 65 To 66: For i3 = 65 To 66: For i4 = 65 To 66

For i5 = 65 To 66: For i6 = 65 To 66: For n = 32 To 126

ActiveWorkbook.Unprotect Chr(i) & Chr(j) & Chr(k) & _

Chr(l) & Chr(m) & Chr(i1) & Chr(i2) & Chr(i3) _

& Chr(i4) & Chr(i5) & Chr(i6) & Chr(n)

ActiveSheet.Unprotect Chr(i) & Chr(j) & Chr(k) & _

Chr(l) & Chr(m) & Chr(i1) & Chr(i2) & Chr(i3) _

& Chr(i4) & Chr(i5) & Chr(i6) & Chr(n)

If ActiveWorkbook.ProtectStructure = False Then

If ActiveWorkbook.ProtectWindows = False Then

If ActiveSheet.ProtectContents = False Then

Exit Sub

End If

End If

End If

Next: Next: Next: Next: Next: Next

Next: Next: Next: Next: Next: Next

End Sub

Ingat, kode script di atas harus dicopy seluruhnya dari kata Sub InternalPasswords()  sampai dengan End Sub.

Sehingga pada layar akan tampak seperti ini

Langkah ketiga cara membuka protect sheets excel tanpa password, klik TOOLS (yang ada di atas) kemudian pilih MACROS. Maka akan tampak layar seperti ini

Selanjutnya Anda klik RUN dan tunggu beberapa saat sampai proses selesai. Setelah itu Anda keluarkan layar Microsoft visual basic dengan mengklik tanda close (x) yang ada di pojok kanan atas atau dengan mengklik FILE (dipojok kiri) lalu pilih COLES AND RETURN TO MICROSOFT EXCEL, insya Allah protect sheet sudah hilang.

Untuk membuka protect sheet pada sheet-sheet yang lain lakukan dengan langkah yang sama.

Bagi Anda yang akan mencoba saya sarankan SAVE AS dulu file excel yang akan diedit dan gantikan dengan nama file yang lain. Untuk yang sudah mencobanya ditunggu komentar dan sarannya di bagian rubrik komentar

sumber : ainamulyana.blogspot.com

Read More

Permen 68 Tahun 2014 Mengatur Peran Guru TIK dalam Implementasi Kurikulum 2013

Nasib guru TIK terjawab sudah melalui Permendikbud Nomor 68 Tahun 2014. Pada Permen ini mengatur tentang peran guru TIK pada Kurikulum 2013. Namun masih timbul penafsiran-penafsiran tentang Perment tersebut. Berikut ini peranan guru TIK pada kurikulum 2013 yaitu :

1. membimbing peserta didik pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat untuk mencapai standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah.
2. memfasilitasi sesama guru pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat dalam menggunakan TIK untuk persiapan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran pada pendidikan dasar dan menengah; dan
3. memfasilitasi tenaga kependidikan pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat dalam mengembangkan sistem manajemen sekolah berbasis TIK.

Sedangkan kewajiban guru TIK adalah sebagai berikut :

1. membimbing peserta didik SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat untuk mencari, mengolah, menyimpan, menyajikan, serta menyebarkan data dan informasi dalam berbagai cara untuk mendukung kelancaran proses pembelajaran;
2. memfasilitasi sesama guru SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat untuk mencari, mengolah, menyimpan, menyajikan, serta menyebarkan data dan informasi dalam berbagai cara untuk persiapan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran; dan
3. memfasilitasi tenaga kependidikan SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat untuk mengembangkan sistem manajemen sekolah berbasis TIK.

Mengenai Beban kerja guru TIK melakukan pembimbingan paling sedikit 150 (seratus lima puluh) peserta didik per tahun pada 1 (satu) atau lebih satuan pendidikan baik secara klasikal maupun individu.
Adapun rincian kegiatan guru TIK dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai berikut :

1. menyusun rancangan pelaksanaan layanan dan bimbingan TIK;
2. melaksanakan layanan dan bimbingan TIK per tahun;
3. menyusun alat ukur /lembar kerja program layanan d a n bimbingan TIK;
4. mengevaluasi proses dan hasil layanan dan bimbingan TIK;
5. menganalisis hasil layanan dan bimbingan TIK;
6. melaksanakan tindak lanjut hasil evaluasi dengan memperbaiki layanan dan bimbingan TIK;
7. menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah dan nasional;
8. membimbing peserta didik dalam kegiatan ekstrakurikuler ;
9. membimbing guru dalam penggunaan TIK;
10. membimbing tenaga kependidikan dalam penggunaan TIK;
11. melaksanakan pengembangan diri ; dan
12. melaksanakan publikasi ilmiah dan/atau membuat karya inovatif.

Demikian kejelasan mengenai permendikbud nomor 68 dan selengkapnya tentang permen ini dapat didownload disini.

Namun ada yang terlupakan dari Peran Guru TIK/KKPI yang telah dibuat oleh pemerintah adalah tidak adanya penjelasan secara rincih dalam permen tersebut tentang nasib guru TIK/KKPI yang bukan latarbelakang Teknologi Informasi bila guru tersebut tidak melaksanakan tugasnya sebagai guru TIK/KKPI lagi dalam hal ini guru tersebut kembali ke Mata pelajaran sesuai latarbelakang Pendidikan S1-nya sebelum tanggal 31 Desember 2016. 
Timbul pertanyaan bahwa apakah guru TIK/KKPI yang kembali ke kualifikasi pendidikan S1nya termasuk harus disertifikasi ulang dengan jalur PLPG atau PPG atau ada jalur lain yang ditetapkan? Semua itu menjadi pertanyaan bagi kami guru TIK/KKPI utamnya yang kembali ke Mapel sesuai S1 sebelum tanggal yang ditentukan dalam Permen tersebut. Kami sebegai guru TIK/KKPI yang bukan kualifikasi S1 Teknologi Informasi mengambil langkah secepatnya untuk kembali ke mata pelajaran sesuai S1 kami yang disebabkan tidak mungkin lagi kami mengajar TIK/KKPI atau apalah namanya kedepan dengan aturan sesuai kualifikasi S1 masing-masing guru, mengingat Pemerintah telah mematahkan profesionalisme guru TIK/KKPI yang telah ikut berjuang mencerdaskan siswa dalam bidang IT, dan sangat memaksakan penghapusan Mata pelajaran TIK/KKPI dalam Kurikulum 2013.
 

Read More